?
一是師資水平逐步提升。建立“縣—責任區(qū)—鄉(xiāng)鎮(zhèn)—學校”四級研訓網(wǎng)絡體系,堅持課堂教學主陣地,開展“課例式”培訓;組建11個名師工作室,對鄉(xiāng)村學校教師常態(tài)化開展“1+1”“1+N”培訓,不斷提升鄉(xiāng)村教師教育能力和水平。二是素質教育屢創(chuàng)成績。創(chuàng)建省、市、縣“陽光體育示范校”25所,市、縣藝術特色示范學校6所,全國足球特色學校13所;6名學生獲全國“最美中學生”、4名學生獲全省“美德少年”稱號;縣教體局2020年被中央文明委表揚為“第五屆全國未成年人思想道德建設工作先進單位”。三是信息化教學達到較高水平。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校均已接通光纖寬帶,圖書室、實驗室、計算機教室配齊率92%,各校圖書、班班通、實驗儀器設備配備率95%以上,“聯(lián)網(wǎng)攻堅”行動全面完成;鄉(xiāng)村學校信息技術科研課題成績顯著,實施國家、省、市級課題7個。